Hoy hemos entregado los primeros pasaportes sellados del concurso "No
sin prismáticos"
Ecoescuelas es un programa internacional organizado por la Fundación Europea de Educación Ambiental (FEE) y desarrollado en España por la Asociación de Educación Ambiental y el Consumidor (ADEAC). NUESTRO CENTRO PERTENECE A LA RED DE ECOESCUELAS DESDE EL CURSO 2015-2016
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jueves, 28 de febrero de 2019
Entrega de pasaportes
viernes, 22 de febrero de 2019
RETO TERCERO DEL CONCURSO NO SIN PRISMÁTICOS
PUEDES SOLUCIONAR ESTE TERCER RETO SI RELACIONAS EL ABECEDARIO CON UNA SERIE NUMÉRICA QUE TIENE MUCHO QUE VER CON LA NATURALEZA.
LOS NÚMEROS DE ESTA SERIE ASOCIADO AL ABECEDARIO DAN LUGAR AL NOMBRE DEL AVE FOTOGRAFIADA DE ESTA SEMANA.
TOMA NOTA:
3 - 34 - 1- 6765 - 6765 - 1- 610 ------- 2 - 8 - 610 - 21 - 1 - 144 - 55
DEBES COMENZAR POR EL UNO Y NO REPETIRLO
¡¡ SUERTE !!
LOS NÚMEROS DE ESTA SERIE ASOCIADO AL ABECEDARIO DAN LUGAR AL NOMBRE DEL AVE FOTOGRAFIADA DE ESTA SEMANA.
TOMA NOTA:
3 - 34 - 1- 6765 - 6765 - 1- 610 ------- 2 - 8 - 610 - 21 - 1 - 144 - 55
DEBES COMENZAR POR EL UNO Y NO REPETIRLO
¡¡ SUERTE !!
martes, 19 de febrero de 2019
lunes, 18 de febrero de 2019
domingo, 17 de febrero de 2019
NOTICIAS RELACIONADAS CON EL MEDIO AMBIENTE. MELILLA HOY
En imágenes, la excursión organizada por la Asociación Guelaya Ecologistas en Acción a la laguna de la Mar Chica |
Guelaya realiza una excursión con un grupo de melillenses hacia la laguna de la Mar Chica
Redacción
Más artículos de este autor
Domingo 17 de febrero de 2019, 04:00h
: 01:02
Esta excursión era una de las actividades que se han organizado de forma simultánea por federaciones locales de Ecologista en Acción en toda España, para reivindicar la importancia de estas zonas naturales, los humedales, que han cobrado relevancia estos últimos años por su papel clave en la lucha contra el Cambio Climático y la pérdida de biodiversidad.
Guelaya indica que el objetivo es dar a conocer este espacio natural, declarado SIBE por la administración marroquí y amparado por el convenio RAMSAR, una figura de protección a nivel internacional y centrada específicamente en proteger zonas húmedas, concretamente aquellas que reúnan una serie de características.
sábado, 16 de febrero de 2019
JORNADAS DE CONVIVENCIA
África, un continente olvidado’, lema de la jornada de convivencia del IES Rusadir
El IES Rusadir celebró ayer su tradicional Jornada de Convivencia, en esta ocasión titulada ‘África, un continente olvidado’, en la que se desarrollaron más de una treintena de talleres donde alumnado, profesorado,los familiares, futuros alumnos, diversas entidades y asociaciones han participado aportando su granito de arena .
ECOESCUELA RUSADIR, participó con el taller "Plantemos en Africa" donde destacamos la figura de Wangari Maatai por diversas razones: por haber sido africana, científica, ministra, profesora de universidad y premio Novel de la Paz.
El taller consistió, siguiendo las enseñanzas de Wangari, en plantar árboles, más de 30 araares cedidos por la asociación ecologista Guelaya y otras 60 plantas de diversas especies como lavanda, romero, col ornamental, cinta, dalia, caléndula y geranio cedidas por el IES Juan Antonio Fernández Pérez.
Parte de estas plantas fueron entregadas al alumnado participante para que la cuidasen en el aula y ser trasplantadas en el jardín antes de vacaciones de Semana Santa.
Para el desarrollo del taller contamos con la estimable colaboración de David Antonio Prieto profesor del ciclo formativo de jardinería del IES Juan Antonio Fernández Pérez y Anas Mohamed jardinero del centro IES Rusadir.
viernes, 15 de febrero de 2019
SEGUNDO RETO DEL CONCURSO "NO SIN PRISMÁTICOS"
EL NOMBRE DEL AVE QUE TENEMOS QUE ADIVINAR ESTA SEMANA SE ENCUENTRA EN UNA DE LAS CANCIONES ESCRITAS POR UN CÉLEBRE POETA ANDALUZ ENTRE 1921-1924
martes, 12 de febrero de 2019
ECOESCUELA PARTICIPA EN LA JORNADA DE CONVIVENCIA CON EL TALLER: PLANTEMOS EN ÁFRICA
La plantación consiste en la correcta instalación de la planta en el suelo. Es
más aconsejable utilizar plantas con cepellón ya que este proporciona una pequeña
reserva de nutrientes y de agua. Antes de plantar es importante humedecer bien el
cepellón, por lo que se puede sumergir brevemente en agua. Esto actuará de
reserva hídrica.
En el hoyo de plantación, que estará relleno de tierra suelta y removida, se abre un
pequeño agujero en el que se introduce el cepellón o la raíz, de manera que la planta
quede totalmente recta, apretando la tierra de alrededor de la planta primero con el
puño y posteriormente con el pie, cuidando que no queden bolsas de aire alrededor
del cepellón.
Es muy importante que el pequeño arbolito quede enterrado justo hasta el cuello de
la raíz.
ENSAYO DEL TALLER: PLANTEMOS EN ÁFRICA CON ALUMNOS DE 1º F
MOVILÍZATE POR ÁFRICA
YA PODÉIS RESOLVER EL PRIMER RETO ORDENA LAS LETRAS Y EL NOMBRE Y APELLIDO DEL AUTOR DE LAS FOTOS OBTENDRÁS |
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