Entrega de pasaportes

Hoy hemos entregado los primeros pasaportes sellados del concurso "No

sin  prismáticos"

Elaboramos carteles informativos

Seguimos nuestras labores de cuidados a las plantas durante los recreos

RETO TERCERO DEL CONCURSO NO SIN PRISMÁTICOS

PUEDES SOLUCIONAR ESTE TERCER RETO SI RELACIONAS EL ABECEDARIO CON UNA SERIE NUMÉRICA QUE TIENE MUCHO QUE VER CON LA NATURALEZA.
LOS NÚMEROS DE ESTA SERIE ASOCIADO AL ABECEDARIO DAN LUGAR AL NOMBRE DEL AVE FOTOGRAFIADA DE ESTA SEMANA.
TOMA NOTA:
3 - 34 - 1- 6765 - 6765 - 1- 610 ------- 2 - 8 - 610 - 21 - 1 - 144 - 55                     
DEBES  COMENZAR POR EL UNO Y NO REPETIRLO
¡¡ SUERTE !!

SEGUIMOS CON LOS CUIDADOS A NUESTRAS PLANTAS DE ARAAR

ALUMNADO DE 1º B, REALIZAN LAS LABORES DE CUIDADO DE LAS ESPECIES PLANTADAS

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En imágenes, la excursión organizada por la Asociación Guelaya Ecologistas en Acción a la laguna de la Mar Chica

Guelaya realiza una excursión con un grupo de melillenses hacia la laguna de la Mar Chica

 Redacción

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Domingo 17 de febrero de 2019, 04:00h

: 01:02

Esta excursión era una de las actividades que se han organizado de forma simultánea por federaciones locales de Ecologista en Acción en toda España, para reivindicar la importancia de estas zonas naturales, los humedales, que han cobrado relevancia estos últimos años por su papel clave en la lucha contra el Cambio Climático y la pérdida de biodiversidad.

Guelaya indica que el objetivo es dar a conocer este espacio natural, declarado SIBE por la administración marroquí y amparado por el convenio RAMSAR, una figura de protección a nivel internacional y centrada específicamente en proteger zonas húmedas, concretamente aquellas que reúnan una serie de características.

JORNADAS DE CONVIVENCIA

África, un continente olvidado’, lema de la jornada de convivencia del IES Rusadir

El IES Rusadir celebró ayer su tradicional Jornada de Convivencia, en esta ocasión titulada ‘África, un continente olvidado’, en la que se desarrollaron más de una treintena de talleres donde alumnado, profesorado,los familiares, futuros alumnos, diversas entidades y asociaciones han participado aportando su granito de arena .

ECOESCUELA RUSADIR, participó con el taller "Plantemos en Africa" donde destacamos la figura de Wangari Maatai por diversas razones: por haber sido africana, científica, ministra, profesora de universidad y premio Novel de la Paz.

El taller consistió, siguiendo las enseñanzas de Wangari, en plantar árboles, más de 30 araares cedidos por la asociación ecologista Guelaya y otras 60 plantas de diversas especies como lavanda, romero,  col ornamental,  cinta,  dalia, caléndula  y geranio cedidas por el IES Juan Antonio Fernández Pérez.

Parte de estas plantas fueron entregadas al alumnado participante para que la cuidasen en el aula y ser trasplantadas en el jardín antes de vacaciones de Semana Santa.

Para el desarrollo del taller contamos con la estimable colaboración de David Antonio Prieto  profesor del ciclo formativo de jardinería del IES Juan Antonio Fernández Pérez y Anas Mohamed jardinero del centro IES Rusadir.

SEGUNDO RETO DEL CONCURSO "NO SIN PRISMÁTICOS"

EL NOMBRE DEL AVE QUE TENEMOS QUE ADIVINAR ESTA SEMANA SE ENCUENTRA EN UNA DE LAS CANCIONES ESCRITAS POR UN CÉLEBRE POETA ANDALUZ ENTRE 1921-1924

ECOESCUELA PARTICIPA EN LA JORNADA DE CONVIVENCIA CON EL TALLER: PLANTEMOS EN ÁFRICA

 La plantación consiste en la correcta instalación de la planta en el suelo.  Es más aconsejable utilizar plantas con cepellón ya que este proporciona una pequeña reserva de nutrientes y de agua. Antes de plantar es importante humedecer bien el cepellón, por lo que se puede sumergir brevemente en agua. Esto actuará de reserva hídrica. En el hoyo de plantación, que estará relleno de tierra suelta y removida, se abre un pequeño agujero en el que se introduce el cepellón o la raíz, de manera que la planta quede totalmente recta, apretando la tierra de alrededor de la planta primero con el puño y posteriormente con el pie, cuidando que no queden bolsas de aire alrededor del cepellón. Es muy importante que el pequeño arbolito quede enterrado justo hasta el cuello de la raíz.

ENSAYO DEL TALLER: PLANTEMOS EN ÁFRICA CON ALUMNOS DE 1º F

MOVILÍZATE POR ÁFRICA

YA PODÉIS RESOLVER EL PRIMER RETO
ORDENA LAS LETRAS Y EL NOMBRE Y APELLIDO DEL AUTOR DE LAS FOTOS OBTENDRÁS