lunes, 14 de diciembre de 2015

ENTREGA DE PREMIOS ECOESCUELA


HOY DURANTE EL RECREO EL DIRECTOR DEL CENTRO HA HECHO ENTREGA DE LOS PREMIOS ECOESCUELA DE ESTE PRIMER TRIMESTRE.
EL PREMIO ECOLOGOTIPO LO HA GANADO BILEL MOHAMED DE 2ºB.
LAS CLASES GANADORAS DEL CONCURSO ECOAULA HAN SIDO 2º A, 2º B, 2º C Y 2º D, EL PREMIO LO HAN RECIBIDO SUS DELEGADOS Y DELEGADAS.
TRAS LA ENTREGA DE PREMIOS SE HA REPRESENTADO LA OBRA "EL RÍO BASURERO" INTERPRETADO POR EL ALUMNADO DEL COMITÉ ECOESCUELA.



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sábado, 12 de diciembre de 2015

CONCURSO ECOAULA

YA TENEMOS AULAS GANADORAS DEL CONCURSO ECOAULA:
2º A
2º B
2º C
2º D
¡¡ENHORABUENA!!

Teatro :El río basurero



Con motivo de la celebración del día del río, el grupo de alumnas y alumnos que forman el comité de ecoescuela, han preparado una pequeña obra de teatro titulada El Río Basurero. 
El pasado viernes tuvo lugar la primera representación y el próximo lunes vuelven a representarla para el alumnado de las clases finalistas del concurso ecoaula. 



RECICLAMOS LOS TAPONES DE PLÁSTICO

Estamos al final del trimestre y la actividad de ecoescuela se centra en la elaboración de elementos decorativos para el centro, utilizando los tapones de las botellas de agua.



lunes, 9 de noviembre de 2015

PATIOS LIMPIOS

LA ACTIVIDAD  "LIMPIEZA DE PATIO" CONSTA DE LAS SIGUIENTES ACCIONES.
CALENDARIO DE INTERVENCIÓN

LUNES 9  nov
MARTES 10 
MIÉRCOLES 11 
JUEVES 12 
VIERNES 13 
2º A
2º C
2º B
2º E
2º F

2º D  17 




1º REUNIÓN DE TUTORES PARA EXPLICAR LA ACTIVIDAD
2º REUNIÓN CON DELEGADOS Y DELEGADAS DE CLASE PARA EXPLICAR LA ACTIVIDAD.
3º EXPLICAR AL ALUMNADO DE COMITÉ ECOESCUELA  LA ACTIVIDAD
4º EXPLICAR A CADA CLASE LA ACTIVIDAD
5º EXPLICAR AL PROFESORADO DE CUARTA HORA LA ACTIVIDAD

LA ACTIVIDAD CONSISTE EN:
GANA LA CLASE QUE  DEJE EL PATIO MÁS LIMPIO
GANA EL GRUPO QUE MÁS PESO DE BASURA LOGRE
DURANTE EL RECREO LOS ALUMNOS DE LA CLASE  PROCURAN QUE SUS COMPAÑEROS DEPOSITEN LA BASURA EN LOS CONTENEDORES DISPUESTOS EN EL PATIO PARA TAL FIN
TRAS TOCAR EL TIMBRE QUE MARCA EL FIN DE RECREO LOS ALUMNOS DE LA CLASE ASIGNADA,  RECOGEN LA BASURA QUE QUEDE EN EL PATIO.
EN CINCO MINUTOS DEBEN RECOGER TODO LO QUE PUEDAN
DESPUÉS SE PESAN LAS BOLSAS PARA SABER QUE GRUPO TIENE MAS PESO
EL PROFESOR DE 4º HORA QUE ATIENDE AL GRUPO, SUBE AL GRUPO A SU AULA.

MATERIALES NECESARIOS
PESO
BOLSAS DE PLÁSTICO GRANDES
CONTENEDOR DE CHICAS
CONTENEDOR DE CHICOS
BOLSAS DE PLÁSTICO PEQUEÑAS O GUANTES DE PLÁSTICO PARA CADA ALUMN@
FOTOS

PERSONAS NECESARIAS DURANTE EL RECREO 
ALUMNADO DEL COMITÉ ECOESCUELA QUE AYUDE AL ALUMNADO DE LA CLASE ASIGNADA
ALUMNADO MEDIADOR
PROFESORES DE GUARDIA EN EL PATIO
PROFESOR DE 4º HORA ( POCO ANTES DE FINALIZAR EL RECREO)

RESULTADOS:
2ºA      NIÑAS 2 KILOS
            NIÑOS 1'5 KILOS
2ºC      NIÑAS 2 KILOS +1
               NIÑOS 2 KILOS +1

2º B                   2'5 KILOS

2º E     NIÑOS  2 KILOS
            NIÑAS  2 KILOS +1

2º F     NIÑOS  2 KILOS
           NIÑAS  2 KILOS

2º D      NIÑOS-NIÑAS 5 KILOS +1
       


miércoles, 4 de noviembre de 2015

FRASES ECOLÓGICAS

Resultado de imagen de frases ecologicas para reflexionar

CONCURSO ECOAULA-RUSADIR

CONCURSO ECOAULA-RUSADIR
TEMPORALIZACIÓN: MES DE NOVIEMBRE Y DICIEMBRE
Cada “SI” se contabiliza como 1 punto, si superáis los 6 puntos podéis considerar que tenéis un aula ecológica

¿ES TU CLASE ECOLÓGICA?
Evaluación inicial. Si/No
Cómo/Acción
Evaluación final
Cuidamos plantas




Contenedores de pilas




Contenedores de tapones




Contenedores de papel




Hemos adornado la clase con materiales reciclados




Mantenemos la clase limpia




Reducimos el consumo de energía




Hemos realizado propuestas de mejora




Tenemos decálogo ecológico




Participamos en los talleres




Resolvemos conflictos de manera pacífica. No superamos los 10 partes




Participamos en los talleres ecológicos




Tenemos en clase mensajes ecológicos






lunes, 2 de noviembre de 2015

sábado, 31 de octubre de 2015

We Are All Seeds - A New Year Message from Dr. Vandana Shiva for 2015




“De este puñado de tierra depende nuestra vida. Administradla con sabiduría y ella hará crecer nuestro alimento y nuestro abrigo, nos ofrecerá reparo y nos rodeará de belleza. Abusad de ella y ella se deteriorará, morirá, portando consigo la humanidad entera”. De las Escrituras Sáncritas Veda – 1500 a.C.

¿Que hacer?: La Democracia de la tierra(Que faire? La démocratie de la t...

Científica, filósofa y escritora India. Activista en favor del ecofeminismo, recibió el Premio Nobel Alternativo en 1993.

Shiva nació en Dehra Dun (Uttaranchal), antiguamente parte del estado indio de Uttar Pradesh. Durante los años 70 participó en el movimiento Chipko, formado principalmente por mujeres que adoptaron la táctica de denuncia ecologista consistente en permanecer abrazadas a los árboles para evitar que fueran talados.

En 1982 creó la Fundación para la Investigación Científica, Tecnológica y Ecológica, la cual cuenta entre sus iniciativas el impulso y difusión de la agricultura ecológica (programa Navdanya), el estudio y mantenimiento de la biodiversidad (Universidad de las semillas, Colegio Internacional para la Vida Sostenible), fomentar el compromiso de las mujeres con el movimiento ecologista (Mujeres Diversas por la Diversidad), o la regeneración del sentimiento democrático (Movimiento Democracia Viva).

En 1993, en reconocimiento a su dedicación a los movimientos alternativos y "... por situar a la mujer y a la ecología en el corazón del discurso moderno sobre el desarrollo", recibió el Right Livelihood Award, también conocido como el Premio Nobel Alternativo. Otros premios que ha recibido son el Global 500 de 1993 del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (UNEP) y el premio internacional del Día de la Tierra, también de las Naciones Unidas.



Para saber mas

jueves, 29 de octubre de 2015

Calendario Ecológico noviembre



“Marcamos algunos momentos importantes en el calendario, pero en ECORUSADIR queremos que el mundo tenga todos los días un acontecimiento memorable para el medioambiente y para todos los que con ánimo participéis de la ilusión de ECORUSADIR 



Cortometraje contra la violencia de género. SECUELAS.

IES Rusadir en Prensa

Portada

IES Rusadir recoge cien kilos de alimentos en su campaña “Alimenta su solidaridad por menos de un euro”

Alumnos y alumnas implicados en la campaña
Alumnos y alumnas implicados en la campaña

La iniciativa partió de los propios alumnos de segundo de ESO que se han implicado por completo en la recogida



El alumnado del IES Rusadir, en una semana de campaña de recogida de alimentos bajo el lema "Alimenta tu solidaridad por menos de un euro", ha logrado más de 100 kilos de alimentos de primera necesidad como es leche, arroz, pasta y legumbres. Estos productos han sido entregados a las religiosas del Monte María Cristina para su posterior reparto. El comité ecológico ha sido el encargado de la recogida de alimentos durante los recreos así como de informar a sus compañeros sobre la campaña, animando a participar en ella.

miércoles, 28 de octubre de 2015

Fin de la campaña "Alimenta tu Solidaridad X - 1 €"

IES RUSADIR: “ALIMENTA TU SOLIDARIDAD POR MENOS DE UN EURO”
El alumnado del IES Rusadir, en una semana de campaña de recogida de alimentos bajo el lema “Alimenta tu solidaridad por menos de  un euro”, ha logrado más de 100 kilos de alimentos de primera necesidad como es leche, arroz, pasta y legumbres. Estos alimentos han sido entregados a las religiosas del Monte María Cristina para su posterior reparto.
Con esta actividad, que implica a toda la comunidad educativa, se inicia el programa Ecoescuela en el IES Rusadir que ya cuenta con un comité de alumnos y alumnas dispuestos a  desarrollar acciones en el centro y en su entorno cercano para lograr un futuro ecológico y social más sostenible.
Entre los objetivos del citado programa se encuentra adoptar iniciativas en la resolución de los problemas detectados, así como incrementar la participación colectiva y activa de toda la comunidad escolar en la resolución de los problemas medioambientales.
A lo largo del curso trataremos  temas relacionados con el agua, la energía y los residuos. Otras actividades importantes versarán sobre la biodiversidad y el consumo responsable.
La campaña partió de un grupo de alumnos y alumnas de segundo de la ESO, tras trabajar en tutoría el tema de la solidaridad a raíz de la celebración el pasado 17 de octubre del Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza de 2015 bajo el lema: «Construir un futuro sostenible: unirnos para poner fin a la pobreza y la discriminación». Tras tomar conciencia del problema proyectaron una acción solidaria, entendiendo que  ser una persona solidaria no se limita al ofrecimiento de ayuda, sino que implica un compromiso con aquel al que se intenta ayudar.

El comité ecológico ha sido el encargado de la recogida de alimentos durante los recreos así como de informar a sus compañeros y compañeras sobre la campaña, animando a participar en ella.
La campaña, que en todo momento ha contado con el apoyo del profesorado, ha sido un éxito de participación. Garantizar una educación de calidad para todas las personas es imprescindible para lograr un mundo más justo.

Melilla, 28 de octubre de 2015





martes, 20 de octubre de 2015

LA PRINCESA QUE NO QUERÍA COMER PERDICES

la princesa que no quería comer perdices

BASES DEL CONCURSO ECOESCUELA ECORUSADIR



El comienzo del proyecto ECOESCUELAS en  nuestro centro y la necesidad de dar a conocer a todos los miembros de nuestra comunidad sus fases de desarrollo y actividades, ha planteado la necesidad de consolidar su imagen dentro y fuera del centro para lo que se plantea la elaboración de un logotipo que lo identifique fácil y claramente.
Por ello se convoca a todos los alumn@s a participar en su diseño, atendiendo a las siguientes bases.
BASES DEL CONCURSO
1 OBJETO DEL CONCURSO
El tema del concurso es el diseño de un logotipo para el IES Rusadir
POR SU PARTICIPACIÓN EN EL PROGRAMA ECOESCUELA
El logo ha de servir para identificar y unificar todas las actividades ligadas a la misma, y ha de adaptarse a cualquier soporte de difusión (papel, cartas, tarjetas, carteles, correo electrónico, página web,..).
2 TIPO DE CONCURSO
El presente concurso se desarrollará en una única fase en la que un Jurado (cuya composición se describe más adelante en las presentes bases) determinará el diseño  ganador.
3 ORGANIZACIÓN DEL CONCURSO
La correspondencia, de todo tipo, referida a este concurso se mantendrá mediante correo electrónico, con la coordinadora  del Concurso, cuya dirección es: anailarac@gmail.com.
Hasta el 30 de octubre de 2015 se atenderán las consultas planteadas por los concursantes, que serán formuladas siempre por escrito y a través de esa dirección de correo electrónico, incluyendo en el asunto del mensaje “consulta concurso logo”.
4 CONCURSANTES
Podrán participar todos los alumnos y alumnas matriculados en el instituto durante el curso 2015-2016, de manera individual.
5 PLAZOS
La fecha límite para la presentación de propuestas  serán las 14:30 horas del día 30 de octubre de 2015
6 PRESENTACIÓN DE LAS PROPUESTAS
Las propuestas se presentarán en A-4 o en  formato digital vía correo electrónico, a la siguiente dirección: anailarac@gmail.com
Indicando en el asunto del envío la frase “propuesta logo ecoescuela”.  Esta dirección se ha habilitado exclusivamente para la recepción de propuestas para este concurso, y será gestionada exclusivamente por el responsable de recepción de las propuestas, quien no formará parte del Jurado y se encargará de recopilar todas las propuestas recibidas eliminando las referencias a su autor.
Las propuestas deberán tener entrada antes de la fecha y hora fijadas en el apartado 5 de estas bases. Finalizado este plazo, se levantará el acta de recepción en la que se consignará el número de trabajos recibidos. Dicha acta será publicada en la página web: http://www.iesrusadir.es/web/
Se confirmará la recepción de la documentación aportada en la dirección de correo electrónico del remitente, y su admisión a concurso o su rechazo, indicando en este último caso las deficiencias encontradas, y si procede o no la subsanación de las mismas por parte del participante. En cualquier caso, la subsanación de las citadas deficiencias no se admitirá fuera del plazo indicado en el apartado 5 de estas bases.
7 DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR POR LOS CONCURSANTES
Un aspecto importante que deberán observar los concursantes es que en el logotipo no podrá figurar ningún texto, es decir, será sólo una representación gráfica o simbólica, aunque podrán incluirse algunos caracteres alfabéticos y/o numéricos, pero que no configuren ningún texto predefinido.
Junto con los archivos del logotipo, los concursantes adjuntarán en el mismo correo electrónico de presentación a concurso, la ficha de inscripción anexa al final de estas bases, cumplimentada adecuadamente y en formato DOC o PDF. 
8 ANONIMATO
Con el fin de garantizar el anonimato de los participantes, el responsable de la gestión del concurso imprimirá y guardará la información aportada en la ficha de inscripción por cada uno de los participantes individuales o equipos. Dicha ficha estará ligada a un número de participación que se añadirá a los archivos gráficos de los logotipos a valorar por el Jurado del concurso.
La correspondencia entre los números de las fichas  de participación y la de los archivos gráficos será una información que sólo estará en poder del responsable de la gestión del concurso, y se aportará al Jurado una vez se haya fallado el concurso, junto con los datos de los participantes o equipos que figuren en la ficha de inscripción
9 GESTOR DEL CONCURSO
Los responsables de la gestión se comprometerán a mantener la confidencialidad de los datos recibidos en las fichas de inscripción y su correspondencia con los logotipos presentados, así  como a velar por la integridad de la realización del concurso.
10 JURADO
Antes del 6 de noviembre  de 2015, el Jurado se habrá reunido y tendrá redactada el Acta del Fallo.
11 CRITERIOS DE VALORACIÓN
El Jurado valorará, entre otros, los siguientes aspectos:
 Facilidad de identificación de la propuesta con el centro
 Diseño innovador, creativo y tecnológico.
 Es condición imprescindible que el logotipo sea original.
12 PREMIO
Se establece un premio único de  50  euros, para compra de material escolar. También  se hará entrega de un diploma, en la que se hará uso del logo por primera vez.
La aceptación de este premio por parte del ganador del concurso, lleva aparejada la cesión de los derechos de explotación, reproducción en cualquier soporte o medio, y de propiedad intelectual, con carácter de exclusividad y durante un tiempo indefinido a favor del centro.
El concurso podrá declararse desierto, en caso de que ninguna de las propuestas presentadas resulte suficientemente satisfactoria para los objetivos del concurso.
13 CONDICIONES DE PARTICIPACIÓN
La participación en el concurso implica la aceptación de estas bases y el fallo inapelable del Jurado.
El resultado del mismo se hará público el día 6 de Noviembre de 2015.
El ganador del concurso será la única persona con derecho a la recepción del premio
otorgado.
FICHA DE INSCRIPCIÓN
NOMBRE ____________________________________________________ 
APELLIDOS__________________________________________________
DNI ________________   CURSO __________________________
DATOS DE CONTACTO
TELÉFONOS  FIJO _________________           MÓVIL________________
CORREO ELECTRÓNICO ______________________________________________ 


lunes, 19 de octubre de 2015

CAMPAÑA: "ALIMENTA TU SOLIDARIDAD X-1€"

Durante esta semana, el comité de alumn@s de ecoescuela está  realizando, durante el recreo, la campaña de recogida de alimentos. Esta actividad fue propuesta por el alumnado de 2º B y consiste básicamente en aportar  alimentos: leche los de 1º de la ESO, arroz los de 2º de la ESO, pasta los de 3º y 4º de la ESO y legumbres  los de Bachillerato. Todos los alimentos recaudados serán donados al a las religiosas del  Monte María Cristina.
Ánimo y recuerda 
La solidaridad no consiste en dar aquello que te sobra, sino en compartir lo que tienes



Tras una semana de recogida de alimentos hemos alcanzado las siguientes cifras.
Legumbres 15'5 kilos
Arroz 33 kilos
Pasta 15 kilos
Leche 42'5 litros
Galletas 5 kilos.

Enhorabuena a todas las personas que os habéis implicado.

domingo, 4 de octubre de 2015

WANGARI Y LOS ÁRBOLES DE LA PAZ

TALLER DE RECREO ECOLÓGICO PARA EL DÍA 8 DE OCTUBRE
LECTURA DEL CUENTO Y SIEMBRA
Wangari y los árboles de la paz. Una historia verdaderaJeanette Winter.-Barcelona: Ediciones Ekaré, 2009. ISBN: 978-84-936843-1-0
La tierra estaba desnuda.
Mi misión fue intentar
vestirla de verde.

Este libro es un homenaje a Wangari Maathai, una mujer keniana que ante la situación de desforestación de su país comenzó plantando unos árboles en el patio de su casa, iniciando así el Movimiento del Cinturón Verde, llegando a ser responsable de la plantación de más de 30 millones de árboles en todo el país y también con el fin de mejorar la calidad de vida de las mujeres.
Una historia de superación y lucha por salvar la tierra.
A Wangari conocida como la “Mujer árbol” le concedieron el premio Nobel de la Paz en el año 2004 por su contribución a la paz mundial a través del Movimiento del Cinturón Verde. En su discurso dijo: “debemos ayudar a la Tierra a curarse de sus heridas y, durante el proceso, curar también las nuestras, para recibir con los brazos abiertos toda la creación con toda su diversidad, belleza y maravillas”.
De niña destacó en la escuela y le concedieron una beca para estudiar en Estados Unidos, allí obtuvo la licenciatura y el máster en Ciencias Biológicas. Regresó a Kenia y realizó el doctorado en la Universidad de Nairobi, siendo la primera mujer de África Oriental en conseguirlo. Fue catedrática en esta universidad, y  miembro del Parlamento de Kenia.
Siete años después, al terminar sus estudios, regresa a su casa en Kenia.
Pero muchas cosas han cambiado.
– ¿Qué pasó?, Se pregunta. ¿Dónde están los árboles?
Wangari ve a las mujeres encorvadas por el peso de la leña que han de buscar muy lejos de sus casas. 
Ve la tierra arrasada en la que nada crece.
¿Dónde están los pájaros?
Miles de árboles han sido talados para construir edificios, pero nadie ha sembrado árboles nuevos.
¿Se convertirá todo Kenia en un desierto?, se pregunta.
Wangari piensa en la tierra seca. 
Puedo sembrar algunos arboles aqui en mi propio patio, de uno en uno.
Comienza con nueve arbolitos….
Luego, convence a las mujeres de las aldeas que sembrar árboles es una cosa buena.
Le regala un arbolito a cada una.
– Nuestra vida será mejor cuando tengamos árboles nuevamente. Ya verán.
Estamos sembrando las semillas de la esperanza.


Tras la lectura del cuento hemos preparado la tierra para plantar nuestras primeras plantas aromáticas






jueves, 1 de octubre de 2015

Día de la aves

Actividades




Durante la semana del 5 al 9 de octubre, trabajaremos en el taller ecológico de los recreos los comederos para pájaros. Anima a tus alumnas y alumnos a participar. No tienen que aportar ningún material.



ECO-TALLER DE RECREO REALIZADO POR 3º DIVERSIFICACIÓN . LUNES 5 DE OCTUBRE













LA COLOCACIÓN DE LOS COMEDEROS LA HA REALIZADO EL GRUPO DE 1º C